{"id":968,"date":"2009-02-08T00:06:56","date_gmt":"2009-02-07T23:06:56","guid":{"rendered":"http:\/\/www.moovie.fr\/?p=968"},"modified":"2009-02-08T00:06:56","modified_gmt":"2009-02-07T23:06:56","slug":"wikidashboard-comment-verifier-la-fiabilite-de-wikipedia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.moovie.fr\/index.php\/2009\/02\/08\/wikidashboard-comment-verifier-la-fiabilite-de-wikipedia\/","title":{"rendered":"WikiDashboard : Comment v\u00e9rifier la fiabilit\u00e9 de Wikip\u00e9dia ?"},"content":{"rendered":"

Les soci\u00e9t\u00e9s ont dans le temps connu trois principales phases successives dans lesquelles les individus ont su s’informer gr\u00e2ce \u00e0 diff\u00e9rentes sources. Dans les soci\u00e9t\u00e9s traditionnelles, la l\u00e9gitimit\u00e9 de l’information provenait\u00a0 d’un Dieu garant de la pertinence l’information. Puis, dans les soci\u00e9t\u00e9s modernes, l’information a \u00e9t\u00e9 apprise, d\u00e9couverte et v\u00e9rifi\u00e9e par un faible nombre d’individus : La Science (lors du si\u00e8cle des Lumi\u00e8res) <\/a>et les universit\u00e9s sont \u00e0 leur tour devenues garantes de l’information. Nous sommes actuellement dans une soci\u00e9t\u00e9 post-moderne o\u00f9 l’information est co-produite. Le groupe (internautes) devient en cela garant des informations diffus\u00e9es (sur Internet). Ainsi, aujourd’hui, un tr\u00e8s grand nombre d’internautes se rendent sur Wikipedia<\/a> sans n\u00e9cessairement (si ce n’est jamais) v\u00e9rifier la fiabilit\u00e9 des informations qui y sont diffus\u00e9es. Nous nous reposons (moi le premier) enti\u00e8rement sur la bonne foi de ceux qui partagent leur information ou sur le fait que dans le cas o\u00f9 des internautes identifieraient des erreurs, ils les corrigeraient imm\u00e9diatement.<\/p>\n

Seulement, le monde n’est tr\u00e8s probablement pas aussi simple que cela. Wikip\u00e9dia est un outil formidable (probablement la plus importante encyclop\u00e9die jamais cr\u00e9\u00e9e) car il permet de passer d’une notion\/information \u00e0 une autre et ainsi de suite et de comprendre in fine <\/em>l’ensemble d’un champ que l’on souhaite \u00e9tudier. Cependant, de nombreuses personnes (dont des professeurs universitaires) mettent en garde les internautes d’une utilisation trop abusive car trop peu contest\u00e9e de Wikip\u00e9dia. Les responsables de Wikip\u00e9dia, conscients de ce point faible, ont ainsi mis en place des proc\u00e9dures afin d’alerter les lecteurs d’\u00e9ventuels probl\u00e8mes li\u00e9s \u00e0 une page ou \u00e0 un article. Les pages douteuses sont ainsi marqu\u00e9s comme \u00ab\u00a0controvers\u00e9es\u00a0\u00bb ou comme \u00ab\u00a0n\u00e9cessitant davantage de sources\u00a0\u00bb.<\/p>\n

Ed Chi<\/a>, un chercheur scientifique du Palo Alto Research Center<\/a> (PARC) et ses coll\u00e8gues ont cependant remarqu\u00e9 que peu d’articles \u00e9taient marqu\u00e9s de ces alertes.\u00a0 En partant de la constatation que les articles \u00ab\u00a0controvers\u00e9s\u00a0\u00bb connaissaient plus de modifications que les autres articles, l’\u00e9quipe a d\u00e9velopp\u00e9 le site WikiDashboard<\/a>, qui reprend l’ensemble de Wikip\u00e9dia US (textes, visuels…) et dont l’objectif est de permettre aux internautes de juger de la fiabilit\u00e9 des pages Wikip\u00e9dia en leur proposant un\u00a0 aper\u00e7u des modifications (\u00e9criture, r\u00e9-\u00e9criture, arguments, contre-arguments) publi\u00e9es au fil du temps.<\/p>\n

WikiDashboard indique quel utilisateur a le plus contribu\u00e9 \u00e0 la r\u00e9daction d’une page (r\u00e9partition en pourcentage) et quand le r\u00e9dacteur a \u00e9t\u00e9 le plus actif. Il est \u00e9galement possible de cliquer sur les informations d’un r\u00e9dacteur en particulier afin de voir s’il a r\u00e9dig\u00e9 d’autres articles et si ces derniers sont \u00e9galement not\u00e9s comme controvers\u00e9s. L’objectif selon Ed Chi est de montrer \u00ab\u00a0l’interaction sociale\u00a0\u00bb qui s’est op\u00e9r\u00e9e autour d’un article. Le site ne fournit pas de \u00ab\u00a0pourcentage de fiabilit\u00e9\u00a0\u00bb et n\u00e9cessite un temps d’apprentissage. Il est en effet n\u00e9cessaire de comparer plusieurs pages et tableaux fournit par WikiDashboard afin de se faire une id\u00e9e de la fiabilit\u00e9 d’un article en particulier.<\/p>\n

Via : Technology Review<\/a><\/p>\n

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