Une récente recherche intitulée “Can podcasts replace professors” menée par Dani McKinney, psychologue à l’université Fredonia (New York) a mis à jour le fait que les étudiants universitaires qui téléchargent un cours en version podcast obtiennent de meilleurs résultats que les étudiants qui assistent uniquement (physiquement) au cours. Les podcasts offrent en effet aux étudiants ...